近日，鄭州市第106高級(jí)中學(xué)高二年級(jí)舉行了美術(shù)作業(yè)作品展。
高二年級(jí)階段學(xué)生開(kāi)始了色彩學(xué)習(xí)。美術(shù)老師們從事美術(shù)教學(xué)多年，富有經(jīng)驗(yàn)。為了讓學(xué)生更好地了解色彩，他們制定了色彩教學(xué)的整體計(jì)劃。針對(duì)不同的學(xué)生采取相應(yīng)的策略。對(duì)于沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生，老師從畫(huà)筆的使用、色彩的調(diào)配等基本知識(shí)講起，結(jié)合相應(yīng)訓(xùn)練讓這些學(xué)生打好色彩基礎(chǔ)。對(duì)于有美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生，老師在快速回顧基礎(chǔ)知識(shí)后，指導(dǎo)學(xué)生構(gòu)圖方法并開(kāi)展靜物寫(xiě)生。在美術(shù)老師的耐心指導(dǎo)下，學(xué)生經(jīng)過(guò)兩個(gè)月努力訓(xùn)練后，已經(jīng)能用色彩描繪出一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面。從作業(yè)展中學(xué)生們看到了自己努力的成果，對(duì)色彩學(xué)習(xí)的積極性更加高漲，對(duì)自己的能力也更加自信。
本次美術(shù)作業(yè)展不僅體現(xiàn)出學(xué)生對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)，也展示了鄭州市第106高級(jí)中學(xué)高二年級(jí)美術(shù)教育的新收獲。
教務(wù)處 張磊供稿
