2022年2月23號(hào)上午11點(diǎn)，在鄭州市第106高級(jí)中學(xué)高二樓12班舉行了色彩專題教研會(huì)。本次教研會(huì)由馮宇鵬老師主持會(huì)議，參會(huì)人員是高二的美術(shù)老師。
這次教研會(huì)的主題是教研下學(xué)期色彩的方向和問題，馮宇鵬老師主講了他對(duì)考前色彩的理解，色彩教學(xué)本質(zhì)是素描的造型意識(shí)?，F(xiàn)在的考前色彩被外邊畫室的那種短期速成的套路應(yīng)試給帶的很浮躁，很多書籍對(duì)學(xué)生影響也是很大，讓學(xué)生在高二這一階段想很快的進(jìn)入應(yīng)試階段，其實(shí)這對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)很有影響，基礎(chǔ)不牢，學(xué)生的未來(lái)達(dá)到的層次就不會(huì)很高。對(duì)老師們的基礎(chǔ)色彩教學(xué)也很有影響。
首先美術(shù)教師認(rèn)真審閱了12班學(xué)生的美術(shù)作品，對(duì)學(xué)生色彩作品存在的問題人人發(fā)言，知無(wú)不言，言無(wú)不盡，集思廣益，獻(xiàn)言獻(xiàn)策。有的老師提出畫面的色調(diào)不夠好，有的老師提出物體和物體之間太孤立了，還有的老師提出學(xué)生的單體塑造還不過關(guān)，這些問題都很中肯，為色彩后期的方向指出了一條道路。
馮宇鵬最后又進(jìn)行了總結(jié)和歸納。他從根本上講解了他對(duì)色彩的理解，要回歸本質(zhì)，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察，從色調(diào)練習(xí)，冷暖光練習(xí)，塑造素描稿練習(xí)都一一進(jìn)行分析。不要讓學(xué)生進(jìn)入規(guī)律性的學(xué)習(xí)和默寫記憶，這樣記憶雖然說短期內(nèi)有效，但是學(xué)生不觀察，畫出的畫面不生動(dòng)感人，沒有感受，千篇一律，不能受到高校老師的認(rèn)可。
老師們聽完后都很受啟發(fā)，都對(duì)這種教研效果進(jìn)行了肯定。經(jīng)過這次整體的教研，老師們對(duì)現(xiàn)階段的色彩方向和教學(xué)要求更加清晰了，對(duì)今后的教學(xué)思路也更加明了了。希望我們的教研會(huì)越辦越好，期待下一次的美術(shù)教研會(huì)。
高二美術(shù)組李選供稿
