鄭州市第106高級(jí)中學(xué)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)李明德參加會(huì)議
林京老師首先發(fā)言
荊姍老師結(jié)合三年美術(shù)教學(xué)的三個(gè)層次
武其文老師發(fā)言
邢一樂(lè)老師則強(qiáng)調(diào)美學(xué)規(guī)律
張占磊老師發(fā)言
白文靜老師發(fā)言
曹小艷老師發(fā)言
郭佳玉老師發(fā)言
邢一樂(lè)老師發(fā)言
副校長(zhǎng)胡慶周進(jìn)行總結(jié)發(fā)言
9月2日上午,鄭州市第106高級(jí)中學(xué)在遠(yuǎn)航樓會(huì)議室舉行了2022屆美術(shù)高三三年總結(jié)會(huì)。學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)李明德,教學(xué)校長(zhǎng)胡慶周、三個(gè)年級(jí)美術(shù)教師均參加會(huì)議。
每年,高三教學(xué)的三年總結(jié)會(huì)是學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)中重要的經(jīng)驗(yàn)教研會(huì),高三美術(shù)老師會(huì)結(jié)合三年教學(xué)的具體實(shí)施對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思與總結(jié)。對(duì)學(xué)校三年的美術(shù)教學(xué)進(jìn)行合理調(diào)整,同時(shí)高三的應(yīng)考經(jīng)驗(yàn)給新高三的教學(xué)提供有借鑒意義的參考。
本次發(fā)言是由備課組長(zhǎng)林京老師先發(fā)言,林老師把整個(gè)高三備考,整體戰(zhàn)的思路給大家進(jìn)行了分享,提出了106高中學(xué)生美術(shù)核心素養(yǎng);荊姍老師結(jié)合三年美術(shù)教學(xué)的三個(gè)層次,展示了自己的做法;曹小艷老師分享了自己對(duì)三年基礎(chǔ)教學(xué)高效銜接的理解和做法,通過(guò)拿單招合格證同學(xué)的平時(shí)作業(yè),讓大家有一個(gè)直觀的了解;郭佳玉老師著重介紹了三年作業(yè)的設(shè)置與批改,對(duì)教學(xué)中的管理問(wèn)題進(jìn)行了分析總結(jié);王亮老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)以及引導(dǎo)的做法進(jìn)行了匯報(bào),總結(jié)出美院設(shè)計(jì)的稿子原創(chuàng)性和畫(huà)面標(biāo)準(zhǔn);武其文老師著重介紹了三年學(xué)生中開(kāi)設(shè)的拓展課程對(duì)學(xué)生整體素養(yǎng)提升的影響;白文靜老師針對(duì)??紗握羞M(jìn)行人員分配的科學(xué)方案進(jìn)行發(fā)言;范倩倩老師則充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)并且完成有難度梯度的訓(xùn)練;邢一樂(lè)老師則強(qiáng)調(diào)了美學(xué)規(guī)律,通過(guò)學(xué)生互補(bǔ),教師引領(lǐng)來(lái)發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性;張占磊老師把自己的創(chuàng)作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享。
副校長(zhǎng)胡慶周肯定原高三年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的年級(jí),是一個(gè)敢于拼搏的年級(jí),去年取得了輝煌成績(jī)。贊揚(yáng)老師們敢于刀口向內(nèi)對(duì)自己進(jìn)行剖析,能認(rèn)識(shí)到自己的不足。希望新高一美術(shù)老師能夠在新的教學(xué)中認(rèn)真教研,把這屆高一帶出更好成績(jī),同時(shí)也鼓勵(lì)新高三老師甩掉包袱輕裝上陣,全校一盤(pán)棋,為高三學(xué)子做好服務(wù)。再創(chuàng)輝煌。
本次教研,原高三老師認(rèn)真準(zhǔn)備,其他美術(shù)老師認(rèn)真做筆記,積極參與到高三老師的問(wèn)答互動(dòng)中。會(huì)后老師們均表示收獲很大,并計(jì)劃把此次教研中好的做法進(jìn)行全校推廣讓更多的學(xué)生受益。
劉重隆