歲序更替,華章日新。如何做到教學(xué)評(píng)的一致性是教育教學(xué)中一直關(guān)注的話題。2023年3月2日下午,鄭州市第一〇六高級(jí)中學(xué)學(xué)期大教研分享活動(dòng)在高一年級(jí)教室舉行。此次教研分享活動(dòng)主題為“我在教學(xué)評(píng)一致性的探索與實(shí)踐”,我校工會(huì)主席李國(guó)紅及教務(wù)處主任陳政一起聆聽了老師們的分享。
體育組常新輝老師向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師分享了自己對(duì)教學(xué)評(píng)一致性的思考及相關(guān)做法,常老師提出“教學(xué)評(píng)”一致性的關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)目標(biāo)先行,體育教學(xué)“教學(xué)評(píng)”一致性的前提是根據(jù)體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)設(shè)計(jì)明確的學(xué)習(xí)任務(wù),在教和學(xué)之前給學(xué)生設(shè)計(jì)三個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo):運(yùn)動(dòng)能力、健康行為、體育品德,同時(shí)“教”、“學(xué)”、“評(píng)”三個(gè)環(huán)節(jié)都以體育課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)為核心貫穿整個(gè)教學(xué)流程,常老師以《籃球運(yùn)球繞桿投籃》為例,分享了自己在“教學(xué)評(píng)”一致性的具體做法。
通過本次活動(dòng),老師們從不同層面對(duì)“教學(xué)評(píng)一致性”有了更加明確的認(rèn)識(shí),為切實(shí)糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、提高課堂教學(xué)效率起到了積極地引導(dǎo)作用,同時(shí),讓基于課程標(biāo)準(zhǔn)的“教學(xué)評(píng)”一致性設(shè)計(jì)理念與實(shí)踐融合,提升了校本教研的品質(zhì)。
體育組:張建如