青年教師課堂現(xiàn)場
學科組觀課后研討
學科組觀課后研討
為推進“三新”背景下課堂教學的改革和青年教師的能力提升。鄭州市第一〇六高級中學于本周開展了青年教師推優(yōu)課活動。
各學科組高度重視本次活動，在推優(yōu)課的準備階段，各組老師積極參與聽課，并在課后進行組內研討，提出對課堂的改進建議，幫助青年教師打磨課堂。最終為我們呈現(xiàn)了精彩紛呈的新課堂。
馬俊平老師采用示例分析、合作探究、引導點撥和練習等方法，讓學生深切認知到考場作文點題、扣題的重要性。劉暢老師將情境與問題相結合，對閉區(qū)間中連續(xù)函數(shù)的最值的存在性與取得的位置進行了針對性的引導、分析與總結，讓學生在思考中得出結論。吳海濤老師寓教于樂，讓學生結合自己的經歷，描述在改變自身不良行為習慣的過程中的體驗和感受。李佳冰老師把訂立合同的知識點嵌入情景劇中，通過草擬合同環(huán)節(jié)，讓學生展示合同條款，講解合同的內容和生效條件。劉沅臻老師的課堂活動豐富多彩，生動幽默的短劇直觀地展示了離子鍵和共價鍵的不同，帶領學生認識了微觀世界的規(guī)律。張建如老師將長拳帶入體育課堂，既讓學生感受到了傳統(tǒng)武術文化的魅力，又增強了他們的團結意識與集體榮譽感。
青年教師是學校發(fā)展的主力軍，課程改革是學校發(fā)展的不竭動力。本次推優(yōu)課活動展示了青年教師對 “三新”背景下課堂教學的探索和成果。在今后教育工作中，鄭州市第一〇六高級中學的老師們會繼續(xù)堅持積極進取、勇于探索的精神，不斷學習進步，為促進教育事業(yè)的發(fā)展而努力。
教務處
