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用四年建一批未来技术学院,教育部:符合条件的部属高

发布日期:2020-05-22 05:03   来源:未知   阅读:

芥末堆5月21日讯,今日,教育部发布《未来技术学院建设指南(试行)》(以下简称《指南》),提出用四年时间在专业学科综合、整体实力强的部分高校建设一批未来技术学院,探索未来科技创新领军人才培养新模式。具备条件的直属高校可直接向教育部提出申请。

《指南》提出,未来技术学院要探索专业学科实质性复合交叉合作规律,探索未来科技创新领军人才培养新模式,争取用十年左右时间打造能够引领未来科技发展和有效培养复合型、创新型人才的教学科研高地。

《指南》明确未来技术学院七个方面的建设任务。其中,在创新人才培养模式方面,要求坚持“学生中心”,探索从选拔到“本硕博”贯通的全过程培养机制。探索科技领军人才知识、能力、素质模型,构建面向未来技术的课程体系、教材体系、教学模式、评价机制,实现新技术、新工具、新标准在教学中的深度应用。建设若干适应未来技术研究所需的科教资源平台和数字化资源。

在革新教学组织形式上,鼓励高校突破传统教学组织形式和时空限制,坚持问题导向、目标导向,对现有培养体系、资源要素、管理模式进行大胆革新,面向未来技术的人才培养,创新教学组织形式。

搭建多学科交叉融合的科学猜想平台,激励学生提出新的科学猜想,尝试解决已有的科学猜想、揭示新的科学事实和预见新的科学规律,以思维创新、方法创新、理论创新探索未知。

依托重大科研项目、重点平台,充分发挥关键共性、前沿引领、颠覆性等技术中重大实践和基础理论问题的牵引作用,瞄准未来技术发展,探索基于项目的动态教学组织形态。

在打造高水平教师队伍上,适应未来技术人才培养特点,推动大师领航,建设一支德才兼备、造诣深厚,学科背景交叉、学缘结构合理,核心骨干相对稳定,热心与学生共同研究、共同成长,对科技发展前沿有极强敏锐性和把控能力的高层次教师队伍。

《指南》提出汇聚科研院所、企业、投资机构等多方资源,为未来技术学院的人才培养等工作提供技术、经费、师资等全方位有力支撑。

在深化国际合作上,《指南》明确,深化与世界顶尖大学的战略合作和互学互鉴,吸引国际学术大师参与学生培养,选派优秀学生访学交流,为学生接触世界科学文化研究最前沿、融入国际一流学术群体创造条件。进一步完善国际学生招收、培养、管理、服务的制度体系,吸引高水平国外本科生。

此外,《指南》要求构建与未来技术学院建设目标相适应的运行、管理、评价、质量保障等相关机制,及时准确反馈未来技术学院的人才培养效果和建设情况,推动未来技术学院建设持续改进。

关于未来技术学院立项建设和评估,教育部高等教育司负责人在答记者问时解释,要按照“成熟一个、启动一个”的原则进行培育建设。各高校根据《建设指南》中未来技术学院建设基础条件要求,基于学科专业、师资队伍、人才培养理念、资源条件等现有建设基础报送建设方案,具备条件的直属高校直接向教育部提出申请,其他高校经上级主管部门同意后向教育部提出申请。教育部组织专家从人才培养模式、建设基础、政策支持和保障条件等方面进行论证,论证通过后进行培育建设。

政策原文:《未来技术学院建设指南(试行)》