2022年伊始，新冠疫情悄無聲息地再次突襲中原大地，疫情形勢(shì)不容樂觀。我校接到上級(jí)通知后，立即召開緊急會(huì)議，強(qiáng)化部署各項(xiàng)防疫工作，迅速將“停課不停學(xué)”提上議程。
對(duì)于承上啟下的高二年級(jí)同學(xué)們來說，在這段時(shí)間里調(diào)整好心態(tài)，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極投入線上學(xué)習(xí)格外重要。為此，高二年級(jí)教師積極優(yōu)化和調(diào)整線上教學(xué)模式，幫助提高高二學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
線上教學(xué)期間，各科老師“八仙過海，各顯神通”，認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備每一節(jié)課需要講的內(nèi)容，力求在線上教學(xué)中也可以將教學(xué)效果最優(yōu)化。語文老師把知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)，在學(xué)生腦中形成思維導(dǎo)圖；數(shù)學(xué)老師將習(xí)題作為課堂學(xué)習(xí)重點(diǎn)，邊讓學(xué)生思考、做題，邊講解答題思路；英語老師大顯身手，聽說讀寫層層推進(jìn)；政史地生發(fā)揮奇趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，多渠道多方法組織課堂，達(dá)到了很好的教學(xué)效果。
在線上教學(xué)中，高二年級(jí)教師都能夠利用現(xiàn)代化都媒體手段，通過釘釘開展直播課，推送學(xué)習(xí)資源，學(xué)生在家依舊能夠認(rèn)真、踏實(shí)學(xué)習(xí)聽課，按時(shí)得保質(zhì)保量得完成作業(yè)，大部分同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。實(shí)現(xiàn)家校間的和諧互動(dòng)，線上教學(xué)井然有序。
相信老師、家長(zhǎng)、學(xué)生在這樣一段特殊時(shí)光里一定會(huì)同舟共濟(jì)，確保學(xué)生過得充實(shí)，學(xué)的踏實(shí)。也相信在這特殊的時(shí)期，高二年級(jí)全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，將繼續(xù)潛心學(xué)習(xí)，悉心研究，充分挖掘“線上教學(xué)”資源，圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)，為下學(xué)期的教育教學(xué)工作夯實(shí)基礎(chǔ)。
高二年級(jí) 張心慕供稿
