自檢探本源--------高三開(kāi)學(xué)網(wǎng)課診斷性檢測(cè)
由于疫情影響，高三學(xué)生在經(jīng)歷了兩周網(wǎng)課之后，終于返回了熟悉的校園，坐進(jìn)了整潔明亮的教室，聆聽(tīng)親愛(ài)的老師們諄諄教誨。為了檢驗(yàn)網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)成果，也便于學(xué)生們查找自身學(xué)習(xí)上的問(wèn)題、幫助老師們有針對(duì)性地改進(jìn)教學(xué)，鄭州106中學(xué)高三年級(jí)于本周五、周六舉行了開(kāi)學(xué)周測(cè)。本次考試前，高三年級(jí)組從制定方案、命題、考試安排、監(jiān)考紀(jì)律、閱卷等環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)密部署，確?？荚嚹苷鎸?shí)精準(zhǔn)地反應(yīng)情況、發(fā)掘問(wèn)題。
居家網(wǎng)課期間，針對(duì)部分同學(xué)出現(xiàn)的懈怠、厭倦等不良態(tài)勢(shì)，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切和敦促下、及高三全體老師更加嚴(yán)格細(xì)致的要求下，學(xué)生們能夠及時(shí)調(diào)整，重新充滿干勁。本次考試前班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想動(dòng)員，讓學(xué)生以一種積極的心態(tài)迎接本次周測(cè)，在高三最后的關(guān)頭讓同學(xué)們能重新調(diào)整、再次出發(fā)。
本次按照一貫的考試流程、進(jìn)場(chǎng)探測(cè)、分班分考場(chǎng)按號(hào)就坐，一個(gè)考場(chǎng)安排兩位監(jiān)考老師，嚴(yán)肅認(rèn)真的氛圍也讓同學(xué)們嚴(yán)陣以待?？荚囘^(guò)程中同學(xué)們狀態(tài)良好，在考場(chǎng)認(rèn)真作答，考試秩序井然。
周測(cè)一方面檢驗(yàn)了同學(xué)們寒假網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)成果，另一方面也是一種警醒，提醒同學(xué)們時(shí)間寶貴需要你看清前路、把握每一分每一秒去追求夢(mèng)想。相信通過(guò)本次考試，每一位同學(xué)都會(huì)有所收獲，同時(shí)也鼓足干勁繼續(xù)前進(jìn)。歷經(jīng)一天半時(shí)間圓滿結(jié)束，對(duì)同學(xué)們來(lái)講，重要的不僅是分?jǐn)?shù)和名次，重要的是發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺陷，做好考后分析和總結(jié)，認(rèn)真整理錯(cuò)題本，不斷反思，不斷提高。
高三年級(jí)供稿
