春天，總是太匆匆，剛剛新芽初綻，轉(zhuǎn)眼便柳新花紅。桃花灼灼其華，層巒疊嶂入畫，時光無聲無息地流逝，轉(zhuǎn)眼間寫生已經(jīng)過了大半程，雖相隔數(shù)百里，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直牽掛著外出寫生的全體師生們。4月2日下午，黨委書記、校長李明德，教學(xué)校長胡慶周，工會主席李國紅一行歷時四個多小時抵達石板巖，為師生帶來了最誠摯的問候。
一到達寫生基地，李校長不顧舟車勞頓，直接上山看望同學(xué)們。當(dāng)學(xué)子們還在全神貫注作畫時，李校長已默默走到他們身后，留心學(xué)生的繪畫過程，生怕打擾了聚精會神的孩子們。在學(xué)生作畫之余，李校長與多位學(xué)生進行親切地交流，鼓勵學(xué)生要努力進取，堅定目標(biāo)，敢于挑戰(zhàn)。簡單用過晚餐后，李校長又奔波于各班評畫現(xiàn)場，深入了解各班學(xué)生的寫生學(xué)習(xí)進展，同時詳細詢問了學(xué)生的住宿條件，強調(diào)一定要把學(xué)生的安全置于首位。
（圖:開心一刻/留影身后/旁聽評畫）
翌日清晨，一場春雨不期而遇。轉(zhuǎn)涼的氣溫并沒有打散同學(xué)們晨讀的熱情，李校長來到各班晨讀教室，檢查早讀情況。感受過同學(xué)們的激昂向上的早讀狀態(tài)之后，李校長親自陪餐，“飯菜合不合口味？”“作為男子漢吃的也太少了吧，再來個饅頭吧！”“慢慢吃，不夠了再去添飯，吃好了才有力氣學(xué)習(xí)。”一句句溫暖的話語，在學(xué)生心底蕩起幸福的漣漪，同學(xué)們會珍藏起這一份真情，化為點點筆墨，揮灑于石板巖的春和景明中。
（圖：學(xué)生就餐現(xiàn)場察看）
早飯過后雨勢漸大，出于安全考慮，今日寫生課程轉(zhuǎn)戰(zhàn)室內(nèi)，李校長撐起傘趕往各班室內(nèi)寫生區(qū)域。看到學(xué)生繪畫時用心的模樣，李校長臉上浮現(xiàn)出欣慰的笑容，下意識拿起手機，幫助學(xué)生記錄這美好而珍貴時刻；看到學(xué)生創(chuàng)作出精彩的作品，李校長頻頻豎起大拇指進行鼓勵；看到美術(shù)老師全身心投入教學(xué)時，李校長對他們的認真負責(zé)、敬業(yè)愛崗表示了高度的肯定；看到班主任默默守護、愛生如子時，李校長為他們的盡心盡力、無微不至點贊。
（圖：眼中看到學(xué)生進步/向?qū)I(yè)課老師了解教學(xué)情況/與班主任細心交談/）
在“手繪丹青，留韻太行”學(xué)生寫生作品展現(xiàn)場，李校長認真欣賞了同學(xué)們的佳作，在感嘆同學(xué)們筆墨精妙的同時，更感動于他們對藝術(shù)執(zhí)著的追求與信念。在頒獎典禮上李校長深情寄語全體師生，與師生分享自己的三點感受：一是對同學(xué)們寫生期間的嚴謹認真的態(tài)度與積極進取的精神表示肯定。二是感謝了帶隊領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤陪伴和認真指導(dǎo)。三是勉勵學(xué)生用好寫生資源，以天地為課堂，以自然為靈感，苦練技能，精益求精，提升寫生活動的獲得感，希望大家不忘初心，把在寫生中學(xué)到的團結(jié)互助、自理自強、昂揚向上的精神品質(zhì)帶回一〇六高中去，帶到你們的大學(xué)去，融到自己的生活中，讓我們的人生更加絢麗多彩！為更好地勉勵同學(xué)們，李校長親自為獲獎的同學(xué)頒發(fā)獎狀并合影留念。
（圖：觀看學(xué)生作品/寄語全體師生/獲獎同學(xué)大合影/1-12班獲獎留念）
山中落雨便分外寒涼，而李校長對全體師生的關(guān)懷卻如沁人心脾的春風(fēng)化解了這份冷意。追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山。在接下來的學(xué)習(xí)中，銳意進取的同學(xué)們一定會勇往直前，勇攀高峰，向未來出發(fā)，向夢想啟航！
高一 張心慕 劉沅臻
