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繪太行盎然秋意 感師生向美向上——鄭州市第一〇六高級(jí)中學(xué)高一高二年級(jí)赴石板巖寫生留念
發(fā)布時(shí)間:2023/10/13 10:58:41 瀏覽次數(shù):123次

眷戀高家臺(tái) 難舍石板巖

合影作留念 心與太行連

融融大家庭 其樂樂無(wú)邊

紅旗卷東風(fēng) 高歌奏凱旋

 

“一、二、三,石板巖美不美?”

“美!”的喊聲過后,

只聽“咔嚓”一聲,

一個(gè)個(gè)班級(jí)集體照被拍下來(lái)了,

一個(gè)個(gè)青春靚麗的身影,

一張張青春煥發(fā)的笑臉,

變成了在石板巖的永恒。

留存著班級(jí)每一位同學(xué)的美好記憶,

和這一張張照片一樣,

同學(xué)將會(huì)手挽手,肩并肩,

微笑著走向美好的未來(lái)。

 

背上畫架,沐浴陽(yáng)光,戶外寫生,追逐夢(mèng)想。這是一段增長(zhǎng)本領(lǐng)的提升之旅;這是一段奮發(fā)向上的青春之旅;這是一段感悟藝術(shù)的升華之旅。勇者無(wú)懼,智者無(wú)敵,行者無(wú)疆。

金秋十月是收獲的季節(jié),和一群美好的人相伴,追逐屬于青春的色彩。

對(duì)高一年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說,本次石板巖寫生是融入高中生活的新體驗(yàn),是提升美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的新嘗試,也是了解班級(jí)、同學(xué)與老師的新途徑。對(duì)高二年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說,曾經(jīng)草廟村的寫生時(shí)光仿佛就在昨日,而如今他們已經(jīng)來(lái)到高家臺(tái),邁入了色彩寫生的階段。每一次畫筆的揮灑、每一遍顏色的涂抹,都已經(jīng)成為同學(xué)們表達(dá)心聲的媒介。

 

 

 

高一1至4班合影

 

當(dāng)快門按下,照片將瞬間定格,一張張班級(jí)合影,代表著一個(gè)班級(jí)團(tuán)隊(duì)的啟航,當(dāng)你們喊出的班級(jí)口號(hào)在山谷中回響的時(shí)候,你們已緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,凝成堅(jiān)不可分的力量。

 

 

 

高一5至8班合影

 

初入石板巖時(shí)滿懷期待,現(xiàn)在懷揣著自己的答案,譜寫新的故事。

 

 

 

高一9至12班合影

 

我們是一個(gè)個(gè)仰望天空的集體,同時(shí)也是一個(gè)個(gè)腳踏實(shí)地的集體。年輕也充滿自信,稚嫩而敢于拼搏,未來(lái)我們定會(huì)不斷成長(zhǎng),向優(yōu)秀進(jìn)發(fā)!

 

 

 

高二1至4班合影

 

快門定格感動(dòng)與不舍,這段時(shí)光將是同學(xué)們高中階段里一份珍貴的回憶,這些合影留住同學(xué)們這段難忘的時(shí)光。

 

 

 

高二5至8班合影

 

一次同框留下一段動(dòng)人的故事,一張合影承載一份美好的記憶。定格青春,我們的青春都是“高清”的!

 

 

 

高二9至12班合影

 

青春不只是一段時(shí)光

也是那一群人

在最美的年紀(jì)相遇

是時(shí)間留給我們的寶藏

懷抱對(duì)藝術(shù)的熱愛

是我們并肩前行的動(dòng)力

未來(lái)的日子 我們將一起

書寫屬于我們的時(shí)代篇章

愿多年后的你們?cè)俅慰吹?/span>

這些“全家福”

依舊會(huì)揚(yáng)起笑臉

 

一隊(duì)浩浩蕩蕩的人馬背后有紀(jì)律和組織的嚴(yán)格支撐。盡心盡力的班主任們是學(xué)生追夢(mèng)路上的守護(hù)人;博學(xué)多才的美術(shù)老師們是學(xué)生追夢(mèng)路上的點(diǎn)燈者;寫生隊(duì)伍中的保障部門各司其責(zé)、各盡其職,他們共同筑成一道保衛(wèi)學(xué)生安全的堅(jiān)固堡壘。

 

 

 

高一美術(shù)教師團(tuán)隊(duì)

 

 

 

高二美術(shù)教師團(tuán)隊(duì)

 

 

 

高一班主任團(tuán)隊(duì)

 

 

 

高二班主任團(tuán)隊(duì)

 

 

 

高一后勤團(tuán)隊(duì)合影

 

 

 

高二后勤團(tuán)隊(duì)合影

 

大合照快門摁下,離別前的號(hào)角吹響。以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,以筆為刀,鐫刻芳華,學(xué)校秉持“美的教育”辦學(xué)理念,不斷發(fā)掘美的內(nèi)涵,提升美的境界,為莘莘學(xué)子保駕護(hù)航,抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。步履不停,奮斗不止,愿一〇六學(xué)子們都能在接下來(lái)的尋夢(mèng)路上,高歌猛進(jìn),奔赴夢(mèng)想!

 

 

 

圖文:余曉 李佳冰 張心慕 趙露 李凌宇