近日，中國美術(shù)學院藝術(shù)管理與教育學院院長黃駿教授為鄭州市第106中學美術(shù)組的老師們帶來了一場題為《形式與內(nèi)容——中國畫創(chuàng)作與實踐的新視角》的專題講座。此次講座旨在深化老師們對中國畫形式與內(nèi)容關(guān)系的理解，進而推動學校美術(shù)教育水平的提升。
黃駿教授首先闡述了本次講座的第一立意——在全球化背景下，如何重新審視和定義中國畫的形式與內(nèi)容，以及如何在傳承中創(chuàng)新，讓中國畫這一傳統(tǒng)藝術(shù)形式煥發(fā)新的生機。他強調(diào)，中國畫不僅是技法的傳承，更是文化的傳承，需要老師們深入理解其背后的文化內(nèi)涵，并在教學中加以體現(xiàn)。
接著，黃駿教授對中國畫的大概念進行了深入剖析。他指出，中國畫的形式與內(nèi)容是相互依存、相互滲透的，形式是內(nèi)容的載體，內(nèi)容是形式的靈魂。在創(chuàng)作過程中，藝術(shù)家需要通過對形式語言的探索和創(chuàng)新，來更好地表達內(nèi)心的情感和思想。同時，他也強調(diào)了筆墨精神在中國畫中的重要性，認為筆墨是中國畫的靈魂，是藝術(shù)家表達情感、傳遞思想的重要手段。
在談到中國畫與以往作品的呈現(xiàn)區(qū)別時，黃駿教授指出，隨著時代的變遷和審美觀念的變化，中國畫在形式和內(nèi)容上都發(fā)生了顯著的變化。相較于傳統(tǒng)的中國畫作品，當代中國畫在形式上更加注重個性化和創(chuàng)新性，內(nèi)容上則更加關(guān)注現(xiàn)實生活和人文關(guān)懷。這種變化不僅體現(xiàn)在藝術(shù)家的創(chuàng)作實踐中，也反映在教育領(lǐng)域?qū)χ袊嫿虒W的重新認識和定位。
講座過程中，黃駿教授還通過豐富的案例分析和現(xiàn)場示范，讓老師們更加直觀地感受了中國畫形式與內(nèi)容的魅力。他鼓勵老師們要勇于嘗試新的教學方法和手段，引導學生們深入了解中國畫的內(nèi)涵和價值，培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)造力。
此次講座得到了鄭州市第106中學美術(shù)組老師們的高度評價。他們紛紛表示，通過黃駿教授的講解，他們對中國畫的形式與內(nèi)容有了更加深入的認識和理解，也對今后的教學工作有了新的啟示和思考。
此次黃駿教授的講座不僅為鄭州市第106中學的美術(shù)教育注入了新的活力，也為推動中國畫在中小學美術(shù)教育中的普及和發(fā)展做出了積極貢獻。相信在不久的將來會有更多的106學子通過學習考入中國美術(shù)學院。
高三美術(shù)組
