“春風催新綠，擂鼓再出發(fā)”。為總結(jié)與反思教學工作中的成效及不足，有效調(diào)整教學策略，提升教育教學質(zhì)量，2024年4月19日下午，我校高二年級召開了高二年級第二學期期末質(zhì)量分析會，高二年級全體教師參會，副校長胡慶周、工會主席李國紅、教務(wù)處主任陳政與會指導。
會上，各年級備課組教師以具體數(shù)據(jù)為依托，全視角、多維度地對月考成績做了客觀細致的分析，既總結(jié)了現(xiàn)階段教學所取得的成績，同時也分析了目前所存在的問題，并針對問題精準剖析找根源，提出下階段有效的改進措施。
其次，班主任代表吳曉冬、李偉、李燕梅對本班成績進行細致地分析，并向與會老師分享自己在當前班級管理中的經(jīng)驗。
接著，各參會領(lǐng)導對高二年級的質(zhì)量分享進行點評總結(jié)。陳政主任對月考成績進行了分析，指出要發(fā)揮備課組力量，共同攻克新高考。李國紅主席強調(diào)要關(guān)注學生身心健康，做好考前與考后個別學生的心理疏導，引導學生正確看待考試。求木之長者，必固其根本。欲流之遠者，必浚其源泉。會議的最后，胡慶周校長對本次活動進行了總結(jié)性發(fā)言。他指出高二教師不僅要低頭看路，也要抬頭看天，在同組的相互學習中不忘走出去教研，同時一定要把今天分析會的精神落實到日常的教育教學工作中去，引導學生認識到高二這一階段的關(guān)鍵性，提升學生的學習內(nèi)驅(qū)力。
善總結(jié)者得其智， 善分析者得其謀。質(zhì)量分析既是反思與梳理，更是遠眺與規(guī)劃。以終為始，為提質(zhì)增效積蓄力量，以學生發(fā)展為本，扎實做好教學工作，提高教育教學質(zhì)量，砥礪奮進。
圖文：高二年級 張心慕
