繁花似錦春如舊
碩果豐盈秋滿堂
筆走龍蛇歌壯志
藝苑錦繡繪華章
石板巖十日寫生匆匆而過，鄭州市第一〇六高中的寫生也接近尾聲。高一同學在草廟村的素描寫生收獲頗豐，他們在青山綠水之間用淡雅的筆調(diào)勾勒美景之輪廓，神形兼?zhèn)?，細致入微；高二年級在高家臺的色彩寫生也是收獲滿滿，一幅幅美不勝收的畫卷呈現(xiàn)眼前，美景躍然紙上，瑰麗鮮活的色彩講述著大千世界的五彩繽紛，也照耀著學子內(nèi)心美感的斑斕多彩。
鐵六的學子在沉默的風景中，解除了美景傳統(tǒng)審美理念的枷鎖，賦予了自己觀察世界的多彩維度，于寂靜山中書世界，于沉默景中雕自然……
彩色，如同無名的神祇在太行上歡快跳躍留下的斑斕的水墨，熱情擁抱了大千世界的紛雜萬物，以致水流叮咚聲響如在耳畔，石生草叢而奔涌欲出。太陽光與晨霧親切擁抱過后，給予了薄霧更多彩的光芒，它還輕輕撫摸著大地，于是一切都景觀都歡呼雀躍，所有人們都向陽而生。彩色，也照亮了花蟲小景的全部輪廓，賦予了建筑晦明變化，墻皮之斑駁，樹藤之瘦骨，亂石之嶙峋，樓閣之莊嚴，雄山之肅穆，民居之古樸，暮靄之昏沉，一切都在枯瘦的線條中呼之欲出，不加渲染，渾然天成。
山川峻秀兮，入畫清嘉。林泉幽韻兮，逸興堪嗟。
花鳥靈動兮，意態(tài)絕佳。神韻熠熠兮，觀者皆夸。
線條婉轉(zhuǎn)兮，似舞輕紗。情思裊裊兮，繞于千家。
意境深邃兮，心之棲遐。藝之璀璨兮，映于天涯。
三千河山留戀處
學子精妙筆如風
他日若遂凌云志
也赴蟾宮折桂名
圖文 | 趙志文 馬俊平 郝春暖 李佳冰 郭雨健 張建如 趙露
