近日，一年一度的美術(shù)聯(lián)考成績(jī)正式公布，成績(jī)的揭曉在學(xué)生群體中引發(fā)了顯著的情緒波動(dòng)。面對(duì)成績(jī)的高低起伏，學(xué)生們的反應(yīng)各不相同，有的因達(dá)到預(yù)期而歡欣鼓舞，有的則因成績(jī)未達(dá)目標(biāo)而倍感失落。
在這一關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，我校美術(shù)教師團(tuán)隊(duì)迅速行動(dòng)起來，積極開展對(duì)學(xué)生的情緒安撫工作。老師們深知，美術(shù)聯(lián)考只是藝術(shù)求學(xué)道路上的一個(gè)階段性檢驗(yàn)，無論成績(jī)?nèi)绾?，都不能定義學(xué)生未來的藝術(shù)成就。他們與學(xué)生們進(jìn)行一對(duì)一的深入交流，耐心傾聽學(xué)生的心聲，肯定每一位學(xué)生在備考過程中付出的努力，鼓勵(lì)成績(jī)理想的學(xué)生保持謙遜，繼續(xù)奮進(jìn)；安慰成績(jī)欠佳的學(xué)生不要?dú)怵H，引導(dǎo)他們從此次考試中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)與不足。
在穩(wěn)定學(xué)生情緒的同時(shí)，老師們已經(jīng)著眼于接下來更為關(guān)鍵的挑戰(zhàn)——美院?jiǎn)握谐踉?。為幫助學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)計(jì)劃，尤其針對(duì)頭像訓(xùn)練和央美初試要求展開專項(xiàng)訓(xùn)練。
目前，在美術(shù)老師的悉心指導(dǎo)下，學(xué)生們已逐漸從聯(lián)考成績(jī)公布后的情緒波動(dòng)中走出來，以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信心全身心投入到美院?jiǎn)握谐踉嚨木o張備考中。
高三美術(shù)組
